校党委委员、副院长张文明讲授《坚守育人初心 答好政绩观 “三问”》专题党课

为庆祝建党105周年，深入贯彻落实习近平总书记关于正确政绩观、新时代教材建设重要论述，强化师德师风建设，夯实育人根基，6月24日下午，智能制造学院开展七一专题学习活动，本次学习由学校党委委员、副院长张文明主讲，学院全体教职工参会学习。

本次学习分为正确政绩观专题党课、职教教材建设专题培训两大板块。在专题党课环节，张文明以《坚守育人初心答好政绩观“三问”》为题授课，围绕政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩核心问题，从政绩观政治、宗旨、实践三大维度展开深度解读。课程聚焦高校办学实际，清晰回答高校办学最大政绩是为党育人、为国育才，核心政绩是用心用情服务师生成长发展；同时全面梳理高校领域错误政绩观画像，如重显轻隐、重短轻长、重科研轻教学、重数量轻质量等方面，细致剖析各类错位政绩观的现实表现与深层危害，引导全体教职工对标自省、警钟长鸣，自觉摒弃急功近利、重面子轻内涵的浮躁办学心态。张文明强调，职业院校立德树人就是最大政绩，全院教职工要摒弃功利心态、形式主义，立足专业办学实际，坚持实事求是，务实开展专业建设、教学改革、师生服务工作，严守纪律规矩，踏踏实实做打基础、利长远的育人工作。

随后，张文明开展以“立德铸魂、教材为基”为主题的职教教材建设专题培训。他指出，教材体现国家意志、是国家事权，是落实立德树人根本任务的核心载体，全体教师必须严守教材政治导向、师德师风、知识产权三条底线。他结合《嵌入式组态控制技术》第三、四版全国优秀获奖教材实践案例，对照国家规划教材评选标准、2026年职教教学改革最新政策，系统讲解教材“德技新”融合、课程思政一体化设计路径。结合智能制造、人工智能产业发展新趋势，讲解项目化教学完整实施流程，要求教材紧跟工业软件、智能装备新技术、新工艺，融入工匠精神、传统文化、产业真实项目，打造导向正确、内容先进、形式新颖、教学适用的优质职教教材。

参会教师纷纷表示，本次学习思想深刻、贴合教学实际，今后将牢固树立正确政绩观，摒弃浮躁作风，深耕教学教研、教材建设、人才培养本职工作，坚守育人初心，务实履职担当，全力推动学院教育教学内涵式高质量发展。

图：王心  文：羊蕾

党课现场

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