“精益现场工程师班”第一学年实践交出亮眼“答卷”

7月3日，智能制造学院举办“精益现场工程师班”阶段性成果展示暨第一学年总结会。江苏恒神股份有限公司人力资源总监王高烁、常州市辉廷机械有限公司总经理魏克宏、无锡亚士德机械有限公司总经理吉思君应邀出席活动并对学生进行考核，学校党委委员、副院长马昀、教务处、产教处及智能制造学院党政领导、教师团队出席活动。

精益现场工程师班是智能制造学院落实教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号）的具体实践，于2025年9月正式开班，项目以“人本深育思想”为理论根基，将产业精益管理哲学创造性转化为职业教育方法论，通过将标准化作业单、5S现场管理、PDCA循环、5Why分析法等精益工具转化为学生项目实施的“刚性执行工单”，在同一真实项目中同步推进技能训练与素养养成，实现“双轨融通”。

活动由刘宏泉主持，共分成两部分进行，第一部分首先由李爱红致辞并对企业嘉宾长期以来对该项目的支持表示了感谢。在成果展示环节，嘉宾参观了学生学习报告、SOP标准手册、三维立体图及设备装配成果，观看了记录学生从面试、开班到项目实战、企业实习全过程的学年短片。六位学生代表汇报了从“怕犯错”到“主动找错”的成长历程。学生张同学说：“以前遇到问题第一反应是‘谁的问题’，现在会问‘问题的根在哪’。”学生李同学分享了将5S管理方法带回自家工厂的经历。

第二部分“无领导小组讨论”测试环节主要考核学生的职业素养和解决问题的思路和能力，由王高烁主持，考核结果超出预期得到专家们一致好评。王高烁表示：“这批学生展现出的不是单一操作技能，而是会思考、会协作、会负责的复合能力，正是企业最需要的人才。”魏克宏对学生技能考核后指出：“学生的标准化作业意识和持续改善思维已具备现场工程师基本素养”。最后肖海慧智能制造学院党总支书记表示，职业教育不仅要教学生“会操作”，更要教学生“会思考、会改善、会负责”。

最后，马昀指出，精益现场工程师班在育人理念、课程重构、产教融合三个维度体现了先行先试的价值，数据显示，经过一年实践，精益现场工程师班标准化作业单一次通过率从45%提升至82%，5S自检完成率从30%提升至95%，主动提交改善提案人数从2人增至18人。要求智能制造学院总结经验、固化成果，推动从“个案”走向“范式”。

智能制造学院将持续深化产教融合，进一步扎实推进“精益现场工程师班”形成可复制、可推广的育人范式，为江苏制造业高质量发展输送更多能改善、能负责、能创新的高素质技术技能人才。

图/文：季宁

会议现场

成果展示环节

成果展示环节

成果展示环节

成果展示环节

会后合影