为深入落实立德树人根本任务，构建家校协同育人新格局，搭建学院与新生家庭高效沟通的桥梁，凝聚育人共识、汇聚育人合力，引导2026级新生尽快适应大学生活，科学规划大学成长道路，智能制造学院于9月12日下午14:00，在9220、9221教室隆重召开2026级新生家长会。本次会议由学院副院长刘宏泉主持。
会议伊始，学院党总支书记肖海慧向家长们全面介绍了学校办学概况与发展底蕴。她简要梳理了学校的办学渊源与发展历程，介绍了学校作为省属公办高职院校、江苏省中国特色高水平高职学校建设单位的综合实力。学校多年来深耕产教融合、科教融汇发展路径，办学特色鲜明、育人成果丰硕，紧密对接区域产业转型升级需求，精准输送优质技能人才，毕业生就业率持续稳居高位。她真诚希望广大家长能够充分信任学校的育人平台与育人体系，与学校同心同向、携手并行，共同为学子的大学成长之路保驾护航。
学院院长李爱红围绕学院办学特色、专业建设与人才培养体系作专题分享。立足制造强国战略与职业教育发展新形势，她详细解读了学院的办学定位、区位优势、专业集群布局及产教融合建设成效，重点介绍学院两大核心专业群、八大热门专业的培养目标、课程体系与发展前景，并全面阐释双师型师资队伍、优质教科研团队的硬核实力。结合长三角先进制造业、地方纺织装备产业的发展现状与人才需求，她深度解析了复合型技术技能人才的就业优势，重点介绍学院“智能制造+AI+高端纺织装备”的特色育人模式，让家长全方位、深层次了解各专业的学习重点、就业方向与成长路径，进一步夯实了家校共育的认知基础。
学院党总支副书记陆青萍聚焦学生日常管理与家校协同育人工作展开详细说明。她从日常起居、学业发展、安全保障、心理健康四大核心维度，系统介绍学院精细化、全方位的学生管理服务体系。她指出，大学是学生自主成长、人格塑造的关键时期，自我管理、自主规划能力的培养至关重要。学院将持续强化思想政治引领，严守校园安全底线，常态化开展心理健康关怀与成长陪伴，全方位守护学生健康成长。同时，她向广大家长提出常态化沟通、主动性对接、正向化引导三点共育建议，呼吁家校紧密联动、同心聚力，助力学生立德修身、勤学笃行，实现高质量成长与就业。
学院副院长陈浩针对学生升学规划与扶持政策作专项解读。他结合学院历年升学数据、优秀学子典型案例，清晰梳理了高职学生学历提升的多元渠道、报考条件、时间节点与备考重点，并详细介绍学院专属的升学辅导、资源帮扶等配套保障举措。他表示，学历提升是学子拓宽职业赛道、提升核心竞争力的重要途径，学院将持续搭建专业化升学辅导平台，为有深造意愿的学生提供系统化、全方位的指导服务。他建议家长结合孩子的性格特质与发展诉求，理性引导学子树立长远发展目标，科学规划三年大学生涯，兼顾技能锤炼与学历提升，实现全方位成长。
会议最后，校党委委员、副院长张文明进行了总结。他首先对各位家长的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并深刻阐释了家校协同育人的重要意义。他表示，青年学子的成长成才，离不开学校的精心培育与家庭的用心守护，唯有家校双向奔赴、同频共振，方能筑牢育人根基。当前职业教育正处于高质量发展的黄金机遇期，学校始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，秉持德技并修、工学结合的育人导向，深耕职业教育沃土。他希望广大家长能够与学院保持常态化沟通，密切关注学生思想动态、品格养成与身心健康，引导学子厚植家国情怀、树立成长目标，在深耕专业、勤学苦练中锤炼过硬本领，成长为适配产业发展需求的高素质技术技能人才。
此次新生家长会的成功召开，是学院深化家校协同育人、推进三全育人工作的重要举措，有效打通了家校信息壁垒，让家长全面、深入地了解学校办学理念、学院育人体系、专业发展特色与学生管理服务模式，进一步凝聚了家校育人共识、夯实了协同育人基础。下一步，智能制造学院将持续完善家校协同育人长效机制，不断深化家校联动、细化育人举措，以双向合力护航2026级新生笃行致远、逐梦前行，助力学子成长为高素质、专业化的新时代工匠人才。
文：丁玺 图：季宁
讲座现场
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