为进一步加强教风学风建设、提升课堂教学质量，11月11日下午，智能制造学院举办课堂教学秩序专题培训会暨AI提效专题培训，学院党总支书记肖海慧、院长李爱红、副院长刘宏泉和腾讯云集成/ISV合作伙伴孙正华出席，全院教师参加培训。培训分课堂教学秩序专题培训和AI提效专题培训两个部分，由刘宏泉主持。
锚定育人初心守牢课堂底线
“对学校、对学院而言，育人是初心，课堂是根本，秩序是质量底线。”李爱红在讲话中指出，智能制造行业最讲究规范、标准、严谨、安全，学生在课堂上养成的自律、专注、守纪、严谨，就是未来企业最看重的职业素养。她要求全体教师压实主体责任、敢抓敢管、守住底线，主动推行项目化、实操化、任务化教学，把车间场景、产业案例、技术实操搬进课堂，坚持言传身教、立德树人，守好每一堂课、育好每一名学生。
厘清好课标准抓实管理动作
刘宏泉围绕“为什么要抓、什么算一堂好课、怎么做到”作专题培训。他以《教师教学工作规范》（常纺院教字〔2021〕33号）等制度文件为依据，强调教师是课堂教学管理的第一责任人；好课的标准不是“静”，是“忙”——忙着手、忙着想、忙着问，课堂管理要从“不敢乱”走向“顾不上乱”。针对手机、趴睡、迟到等常见问题，他给出了在事情发生之前动手的具体打法，并提出课前2分钟、课中每20分钟、课末5分钟、课后1分钟的“一节课四段动作”，配套的“动作卡”当场发到每位教师手中。
坚持常态长效推动落地见效
肖海慧在总结讲话中要求，课堂标准尺度要从严，杜绝“一阵风”，做到天天抓、堂堂抓、长期抓；党员教师和教学骨干要冲在一线、做好示范，各教研室要自查自纠；同时抓好实验室、教研室的水电安全，注意上下课高峰期的校园行车安全。
数智赋能教学工具减负提效
培训第二部分，孙正华作题为《AI提效新标配重塑教学生产力》的专题培训。他介绍了企业微信智能办公应用和AI办公工具在复杂任务拆解、整份文件读取、课件生成等方面的应用，建议教师明确目标验收标准、提供充分上下文、指定输出格式，把备课、出题、做课件等事务性工作交给工具。“改不动，往往不是不想改，是太费劲。把费劲的部分交给工具，改起来就轻了。”他表示，后续将根据教师使用中的问题组织更多针对性培训。
“今天下午的两个部分，指向同一个目标：把课堂守住，把教师的精力解放出来。”刘宏泉在总结时表示，课堂秩序是底线、是基本功，技术是工具、是助力，两者相辅相成、缺一不可，希望全体教师把今天听到的、看到的内容带回课堂、用在课堂上。（智能制造学院 图/文：臧旭航 审核：徐馨婷、李爱红、肖海慧）
李爱红院长讲话
刘宏泉副院长进行专题培训
肖海慧书记总结讲话
孙正华进行AI提效专题培训
培训现场